员工价值创出

在韩泰轮胎,我们意识到员工的潜能是无限的并尽最大努力去挖掘。通过培训体系和公正的人事系统,我们创造了积极的工作氛围,每个员工的潜力都得到了激发。

在韩泰轮胎,我们意识到员工的潜能是无限的并尽最大努力去挖掘。通过培训体系和公正的人事系统,我们创造了积极的工作氛围,每个员工的潜力都得到了激发。

EV-3 员工成长机会

员工是公司最大的财富,为了提高员工敬业度及工作能力,公司一直提供职级别成果管理教育及职务教育。并且为了让新员工更快的适应业务及企业文化,公司为新员工提供Mentoring活动。

教育体系树立

学分制度运营• 为了强化员工内部学习意识,公司运营以晋升教育学分为导向的教育学分制度。教育课程分为必修课程及选修课程。必修课程为当前职级/职务执行业务时必要的能力,当前职级内必须完成的课程。选修课程是为了提高工作效率及提升技能,按照个人的意愿及兴趣制定培训计划,自由选定的课程,完成当年度选修课程可以获得1个教育学分。2014年全年事务职共接受1,368人,人均教育课时43h。

<人均教育课时>
<社内讲师人员>

内部讲师能力提高• 为了强化职务专门教育,公司大力发展内部讲师体系。公司定期安排TTT培训与其他讲师技能提升教育,以期强化讲师的授课能力。公司制定内部讲师的晋升制度,为内部讲师的成长和发展进行体系化构筑。

新员工教育

Orientation Training• 为使新员工尽快胜任自身岗位,加强新员工对企业文化的理解,培养员工对组织的认同度,每年定期对新入社员工进行培训。2014年共3月、7月共对62名新员工进行了培训,总计120课时。每批培训为期两周,辗转嘉兴和江苏工厂。教育内容丰富多彩,不仅包括对公司的基本介绍,也会邀请任员进行特讲。韩泰作为全球化企业重视礼仪修养,因此公司邀请外部讲师对新员工进行职场礼仪培训,提升员工的自身修养,同时也会组织新员工进行团队建设活动,提高团队合作能力。

Mentoring制度• 为了能够促使新员工快速成长、以及更快地理解企业文化,完成个人角色转变。韩泰轮胎自2012年起对新入社大学毕业生开展了Mentoring——导师制活动。为每一个员工配备1名资深Mentor并进行一对一的辅导。2014年公司对63名新员工进行了为期3个月的导师活动。并且为了使活动效果最大化,在活动开展之前,对74名Mentor进行了相应导师培训。在活动期间,以热情、革新以及社会奉献等为每月活动主题,每个小组进行OJT(在职教育)和文化共享相结合的辅导活动,并由文化教育T每月支援300元/组的活动费用。活动终期,举行了成果分享总结大会,并对表现优异的Mentoring小组进行了表彰和奖励。

富有特色的内部教育

领导力教育• 韩泰轮胎非常重视员工的领导力培训。公司分别对Team长 1次、Unit长 3次、新任保职者1次,以及主任进行6次,共计11次领导力培训。通过战略树立、成果管理、角色认识、员工育成、授权、认可与褒奖、组织管理、冲突管理等方面的领导力训练,强化韩泰领导层的能力。

<领导力实施>

Proactive Leader教育• 2014年起,在韩泰轮胎中国事业场开展了以价值观传播为主的Proactive Leader
教育,意在通过教育,使公司员工具备 热情、革新、协作、全球化的品质。2014年 Proactive Leader教育共进行13次,2015年继续进行。


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